针对学生个体差异如何进行分层教学

• 作者: 陈梅
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 个体差异 差异教学 英语学习
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 0072-0072
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

世界上没有两个相同的人,每个人都有他的独特个性与想法,在教学当中,我们应当根据学生不同的个性制定不同的教学方案,尽可能发挥每个学生的潜力,这就是差异教学。本篇文章主要分析了不同学生其个性与英语学习效果的关系,强调了高职院校应当重视差异教学并给出了实际意见。