基于“互联网+”背景下高中信息技术学科教育与核心素养的融合

• 作者: 王熊
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: “互联网+” 高中信息技术学科 核心素养 融合
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 0063-0063
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着教育的改革,核心素养一词逐渐成为学校的重点教育内容。在“互联网+”背景下,学生核心素养能力的培养会更加轻松。信息技术的发展让我国教育变得更加丰富,高中信息技术教学中与核心素养进行融合,更好的促进教学的进步,让信息技术教学的价值增强。教师要合理结合信息技术来培养学生的信息技术能力,并提高学生的社会责任感。本文基于“互联网 ”背景下高中信息技术学科教育与核心素养的融合进行分析探究。