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摘要:
当今是科学技术日益进步、科教技术飞速发展的年代,掌握必备的计算机技能成为了新型人才的必备本领,因此,计算机教学在中小学开始日益普及,成为了一门必修课程。中小学开展的计算机课程旨在教授学生计算机的部分基础理论知识和重要基础技能。本文针对如何在计算机教学中培养中小学生的主动创新能力进行了深入探讨,并结合实际问题提出了具体的方法,比如创新教育理念,引导学生进行积极探索,引导学生大胆质疑,培养学生学习兴趣等。
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文献信息
篇名 浅谈初中计算机教学的模式和方法
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 中小学计算机 培养创新能力 人才需求 正确引导
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0062-0062
页数 1页 分类号 G
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中小学计算机
培养创新能力
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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