感觉统合训练治疗儿童注意缺陷多动障碍的疗效分析

• 作者: 魏文娟 杨忠秀 袁焕侠 王雨晴 鲍克秀 武改
• 来源期刊: 健康女性
• 关键词: 注意缺陷多动障碍 感觉统合训练 注意力 适应行为
• 年，卷（期）: 2021,（51）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨感觉统合训练治疗学龄前ADHD的临床疗效.方法 选取我院2020年5月至2021年5月收治的106例学龄前ADHD患儿,按随机数字表法分为对照组(53例)和观察组(53例).对照组使用常规康复治疗,观察组在常规治疗的基础上增加感觉统合训练.两组均连续治疗6个月.比较两组患儿治疗前后PSQ、注意力及CABS评分.结果 治疗后,两组品行问题、学习问题、心身障碍、冲动多动、焦虑、多动指数各因子分较治疗前评分均降低,均有统计学意义(P＜0.05),且观察组在学习问题、心身障碍、冲动多动、多动指数各因子分