立体化阅读:基于中考命题剖析的英语阅读教学策略探究

• 作者: 马晓磊
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 中考英语 命题研究 阅读教学 立体化阅读
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 77-83
• 页数: 7页
• 语种: 中文

摘要

以2020年浙江省杭州市中考英语阅读理解真题为样本,研究其在选材与题型等方面的特点.分析初中英语阅读教学存在的问题,结合教学案例,从宽度、长度、深度三个维度提出优化阅读教学的策略——立体化阅读,即话题引领,拓展阅读文本宽度;灵活定位,延伸阅读细节长度;聚焦思维,挖掘阅读文本深度.