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摘要:
中等职业学校的学生是一个特殊的受教育团体,他们正处于青春期,思想和行为会出现叛逆,会存在一些偏激、不爱学习甚至厌学的行为。为避免学生误入歧途,这是一关键时期,我们需对学生进行心理韧性培养。基于积极心理学视角,提出培养高职生积极认知并激发积极情绪体验、培养内部韧性品质、加强心理韧性知识宣教、构建良好的社会支持网络的对策。
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文献信息
篇名 积极心理学视野下高职生心理韧性的培养路径研究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 高职生 心理韧性 积极心理 对策
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0050-0050
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
高职生
心理韧性
积极心理
对策
研究起点
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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