器乐教学在小学音乐课堂教学中的实践研究

• 作者: 郭金
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 器乐教学 小学音乐 课堂教学 实践研究 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 页码范围: 0241-0241
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着素质教育的充分贯彻,小学音乐教学中对器乐教学的课时也不断增加,器乐教学能够有效丰富学生的音乐学习体验,充实音乐教学课堂的同时能够培养学生的特长和爱好,从而促进学生的全面发展,帮助学生养成良好的乐感和音乐鉴赏能力,充分落实新课程标准改革的具体要求。基于此,文章从两个方面论述器乐教学在小学音乐课堂教学中的实践研究。