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摘要:
一、教学背景 (一)教学内容 本堂课是词汇复习课,教学内容为通过举例分析近几年高考英语试题中的熟词生义(一词多义)现象,并总结教学此类词汇的有效策略,最后分类列出人教新课标高中英语教材必修1到选修8中出现的此类单词.
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一词多义
语言视角
历史性变化
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从"约束"一词的定量分析看词类划分的标准
'约束'
语法功能
词类划分
词类
定量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 熟词生义(一词多义)词类专题复习教学设计
来源期刊 英语教师 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 95-98
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
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