线上线下化学教育见习实习一体化模式的构建

• 作者: 梁永锋 胡伟明 王会 龚全明 鲁莎莎
• 来源期刊: 山东化工
• 关键词: 化学教育 见习实习 一体化模式 线上线下
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 化工教育
• 页码范围: 212-214,216
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2021.10.081

摘要

教育见习实习是培养化学教育专业学生教学实践能力不可缺失的重要环节,是学生成为一名化学教师的必经之路,见习实习成效决定着未来中学化学教师的培养质量.教育见习实习是化学教育专业学生实践能力培养的薄弱环节之一.为了提高化学教育专业学生的教育见习实习质量,对传统的教育见习实习模式进行了全新的改造和创新,经过实践探索,构建了化学教育见习实习一体化模式,通过"互联网+"技术,拓展了化学教育专业学生见习实习的空间和时间,丰富了见习实习内容,实现了教师技能训练、见习、实习和研习有机融合.