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摘要:
随着素质教育的不断发展,我国的小学合唱教育得到了明显的改善,现阶段的小学合唱教育还存在地域发展不平衡、学校、教师和家长对合唱教育的重视度不够等问题,针对以上问题,笔者提出以下几点建议,希望对改善这一现状能有所助益.
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文献信息
篇名 提高小学音乐合唱教学质量的有效策略
来源期刊 南北桥 学科
关键词 小学音乐 合唱教学 有效策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 匠心妙思
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.151
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2011(1)
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2016(1)
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
合唱教学
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
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4228
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