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摘要:
在小学音乐课堂上运用游戏教学法.运用游戏让同学们更加乐于学习音乐,欣赏音乐,提升学生的审美价值观,音乐课程与游戏相结合激发同学们的学习热情.在同学们聆听欣赏音乐的时候用游戏去接触音乐的各种组成要素,在做中玩,在玩中学.在音乐活动中,引导学生们通过游戏去感受音乐的节拍,内容,情感,感受音乐的魅力,形成正确的审美方向,培养学生的想象力与创造力.
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文献信息
篇名 游戏教学法在小学音乐课堂中的应用研究
来源期刊 科教导刊 学科
关键词 小学音乐课堂 游戏教学法
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 基础学科|Basic Disciplines
研究方向 页码范围 161-163
页数 3页 分类号 G622
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdk.2021.17.052
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐课堂
游戏教学法
研究起点
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期刊影响力
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chi
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