探究在小学语文教学中如何激发学生文本阅读的兴趣

• 作者: 王文杰
• 来源期刊: 南北桥
• 关键词: 小学语文 文本阅读 教学探索
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 匠心妙思
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.156

摘要

小学是培养学生各项能力的关键阶段.新课程改革后,基础教育已成为培养学生汉语阅读理解能力的重点.然而,在教学过程中仍存在着诸多困难,许多学生对文本阅读根本不感兴趣.因此,小学语文教师应积极探索有效的阅读教学模式,并着重激发学生的文本阅读兴趣.