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农村基础教育课程发展现状及改善策略研究
农村基础教育课程发展现状及改善策略研究
作者:
孙洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础教育课程
农村教育
改善策略
摘要:
农村基础教育是我国基础教育体系当中非常重要的组成部分,自从改革开放以来,我国的农村基础教育在增加教育的投入还有改革办学模式方面都做出了积极的努力并且取得了瞩目的成就.但是因为受到了一些外在因素的影响使得我国农村基础教育在教育的理念还有经费和师资力量等方面还存在着很多的问题.本文将针对这些问题进行全面的分析,就改善农村基础教育课程进行策略探究,希望能够给相关的工作人员一些启发和参考.
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文献信息
篇名
农村基础教育课程发展现状及改善策略研究
来源期刊
河北农机
学科
关键词
基础教育课程
农村教育
改善策略
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
机电·教育·推广
研究方向
页码范围
68-69
页数
2页
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字数
语种
中文
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基础教育课程
农村教育
改善策略
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
河北农机
主办单位:
河北省农业机械化研究所
河北省农业机械学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1655
CN:
13-1060/S
开本:
大16开
出版地:
石家庄市富强大街16号
邮发代号:
18-32
创刊时间:
1975
语种:
chi
出版文献量(篇)
9118
总下载数(次)
18
总被引数(次)
5110
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