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摘要:
开展高中体育课堂教学,教师不但要给学生传授体育基础知识和基本技能,而且要抓住体育课程的文化内涵,给学生传授体育文化,更需要提升学生的体育核心素养。因此,高中体育课堂教学,要求教师采取灵活多样的教学方式,在传授理论知识、运动技能的同时合理融入体育文化内容,让学生体验到体育运动的文化魅力和享受体育健身的乐趣。
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内容分析
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文献信息
篇名 提升高中体育核心素养的实践探讨
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 高中体育 文化教育 体育核心素养
年,卷(期) dtxzh_2021,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0221-0221
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
文化教育
体育核心素养
研究起点
研究来源
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
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