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思政课教师工匠精神培育路径研究
思政课教师工匠精神培育路径研究
作者:
李萌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思政课教师
工匠精神
培育路径
摘要:
新时代赋予工匠精神以新的内涵,要求广大思政课教师怀有一颗"匠心",精通一门"匠艺",打造一批"匠品",成为一位"匠师".本文从培养思政课教师工匠精神的意义出发,分析思政课教师工匠精神的培育现状和原因,并提出培育路径.
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篇名
思政课教师工匠精神培育路径研究
来源期刊
决策探索
学科
关键词
思政课教师
工匠精神
培育路径
年,卷(期)
2021,(24)
所属期刊栏目
思想政治
研究方向
页码范围
46-47
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-5419.2021.24.023
五维指标
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2021(0)
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思政课教师
工匠精神
培育路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
决策探索
主办单位:
河南省人民政府研究室
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-5419
CN:
41-1009/C
开本:
出版地:
河南省郑州市纬一路9号附2号圣鼎商务8楼A座
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22340
总下载数(次)
14
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