健康教育及综合护理对冠心病心绞痛的临床价值

• 作者: 王媛妙
• 来源期刊: 中国农村卫生
• 关键词: 健康教育 综合护理 冠心病心绞痛
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 11,15
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-361X.2021.24.005

摘要

目的 探讨对冠心病心绞痛患者给予健康教育及综合护理的临床效果.方法 将我院2018年2月至2019年2月期间收治88例冠心病心绞痛患者作为研究对象,随机将患者分为单一组和联合组,每组44例.单一组给予单纯的常规护理,联合组给予健康教育及综合护理干预,对比单一组和联合组患者对于健康知识的认知率及护理满意度.结果 联合组健康知识认知率为40例(90.91％),单一组为32例(72.73％),联合组的健康知识认知率显著高于单一组.联合组患者接受护理后的满意度为43例(97.73％),单一组为36例(81.82％),联合组的护理满意度显著高于单一组,组间比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在冠心病心绞痛患者护理阶段增加健康教育和综合护理,能够有效提升患者对疾病的了解程度、对健康知识的掌握水平,患者满意度较高.