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摘要:
留学生的全英文药理学实验教学对广大老师来讲即是教学任务,也是巨大挑战.如何通过实验课程让留学生快速掌握实验的基本技能,培养学生的创新能力,是每一位教师都应该思考的问题.我们在教学过程中总结了一些心得,通过优化实验教学内容、增加设计性实验、自主编写双语教材、利用多媒体和翻转课堂等教学改革,以提高留学生的专业实验技能,培养学生的独立思考能力和科研创新能力.
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文献信息
篇名 留学生药理学实验课程的教学改革探索
来源期刊 广东化工 学科
关键词 留学生 药理学 实验课程 教学改革
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教学教改|Teaching reform
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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留学生
药理学
实验课程
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
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75
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