作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,在社会生活质量不断提高、教育体系逐渐完善的过程中,美育的地位日益凸显。与此同时,一些问题也逐渐浮现在人们面前。如何看待美育,怎样有效将美育贯彻到基层,这成为了人们发展教育不得不答的问题。2020年,笔者参加了暑期“三下乡”社会实践活动,第一次用行动将美育观念带入到基层当中。笔者认为,将美育理念贯彻到基层刻不容缓,同时也是任重而道远的过程。
推荐文章
贯彻生本理念构建高效课堂
初中数学
生本理念
高效课堂
新课程应把美育汇融到语文教学中
新课程标准
中学语文教学
美育
核心素养理念下初中物理美育资源研究
核心素养
初中物理
美育资源
教学渗透
将美育融入力学教学中
美育
素质教育
智育
力学
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析将美育理念贯彻到基层
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 美育理念 审美教育 基层教学
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0013-0013
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美育理念
审美教育
基层教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导