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摘要:
随着我国中等职业教育教学新课程改革的持续推进,以学生就业为导向的生活化教学策略受到了社会各界的普遍关注,成为中职语文学科教学改革中举足轻重的优化策略之一.中职语文学科生活化教学策略要求依托学生的实际生活经验和就业需求设计和组织学科教学,以培养学生的核心素养与综合发展能力为基础性价值维度,与当前中职院校语文学科教学改革理念高度吻合,需要各相关主体的高度重视和持续探究.本文紧密围绕中职语文学科生活化教学这一特定主题,结合当前中职院校语文学科教育教学实践,重点阐述和探讨具有实践指导意义的优化改革策略.
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文献信息
篇名 中职语文学科生活化教学策略探究
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 中职 语文学科 生活化教学 策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 273
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2021.01.365
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研究主题发展历程
节点文献
中职
语文学科
生活化教学
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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134
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