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厚积于心,外化为技——中职学前教育专业语文核心素养的培养
厚积于心,外化为技——中职学前教育专业语文核心素养的培养
作者:
李丽丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育
语文
核心素养
摘要:
核心素养是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.中职语文核心素养的培养必须同学生的专业素养培养相联系.学前教育因其专业的特殊性,对学生语文素养的培养提出了更高的要求.文章结合中职学前教育专业的学科素养要求和专业实践,提出了语文内在积累沉淀和外化技能提升的方法和途径,并赋予它新的思考.
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篇名
厚积于心,外化为技——中职学前教育专业语文核心素养的培养
来源期刊
时代报告
学科
关键词
学前教育
语文
核心素养
年,卷(期)
2021,(14)
所属期刊栏目
教育理论与实践
研究方向
页码范围
136-137
页数
2页
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语种
中文
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时代报告
主办单位:
河南省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-2738
CN:
41-1413/I
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市经三路北段98号
邮发代号:
36-81
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
11547
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总被引数(次)
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