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摘要:
德育是指政治思想教育和道德品质教育.将德育融入高职舞蹈教学,可以显著提升舞蹈教学深度,推动高职舞蹈教学不断进步.文章主要围绕德育融入高职舞蹈教学的意义、高职舞蹈教学中存在的问题、德育融入高职舞蹈教学的策略这三个方面展开论述,以进一步丰富高职舞蹈教学内涵,培养当代学生个人毅力、集体精神,帮助当代学生树立职业信仰,成为一个有理想、有追求的舞蹈专业人才.
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关键词热度
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文献信息
篇名 德育融入高职舞蹈教学的策略分析
来源期刊 时代报告 学科
关键词 高职院校 德育 舞蹈教学
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 教育理论与实践
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
德育
舞蹈教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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