初中语文读写结合教学的优化策略

• 作者: 冯双云
• 来源期刊: 新智慧
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 100-102
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

读写教学在学生的基础教育阶段，尤其是初中语文教育中占有重要地位。随着时代的发展，传统的初中语文教学方法已经难以满足学生的需要，为了适应时代的需要和新课程标准的要求，开展好以核心素养为基础的语文读写结合教学成了初中语文教师的主要任务。