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摘要:
分析复习课的重要性,以及目前初中英语复习课存在的问题及成因.概述情景教学的内涵和作用.以人教版初中《英语》八年级(上)Unit 9 Can you come to my party?Section B 3a—self check为例,探究如何遵循"单元整体教学"理念,采用"线上+线下"的形式,实现高效复习课.指出教师在创设情境时要遵循趣味性原则、相关性原则、交际性原则.
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文献信息
篇名 在初中英语复习课中如何创设语境
来源期刊 英语教师 学科
关键词 初中英语 复习课 语境
年,卷(期) 2021,(23) 所属期刊栏目 课例
研究方向 页码范围 143-146
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中英语
复习课
语境
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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