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摘要:
时代的发展,新课程改革的推进,小学数学教学发生了巨大的变化,情景教学模式也有了广泛的应用。情景教学模式的运用,能够有效提升小学数学教学的趣味性,激发小学生探索数学知识的欲望,突破数学课堂教学的局限。而文章主要分析了新课改下小学数学情景教学模式的运用,并提出了提升小学情景教学有效性的策略,期望能够有效助力于小学数学情景教学模式的创新发展。
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文献信息
篇名 新课改下的数学情景教学模式研究
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 新课改 小学数学 情景教学
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0209-0209
页数 1页 分类号 G
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