初中英语写作课的有效教学思考

• 作者: 杜元
• 来源期刊: 南北桥
• 关键词: 初中英语 写作课 有效教学
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 理论创新
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.169

摘要

对于很多初中学生而言,学习英语是一件有难度的事情,特别是英语写作方面离不开教师的正确指导,教师教学方法的选择也至关重要.在新课程改革的背景下,为实现学生英语学科核心素养的培养,初中英语教师必须要对写作教学的有效性提高重视,本文以此为切入点,探讨了一些有效的方法,希望可以为初中英语教师提供一些帮助.