以结构和功能为主线的解剖生理学翻转课堂教学探讨

• 作者: 李秋玲 肖向敏
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 结构 功能 解剖生理学 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 0004-0004
• 页数: 1页
• 分类号: G718

摘要

在解剖生理学教学中,翻转课堂教学模式的融入能够给教师带来一定的启发,使教学的进行具有更好的效果。通过翻转课堂模式的应用,可使学生的学习积极性增加,加强了学生的学习效果。通过对翻转课堂以及解剖生理学教学的阐述,分析解剖生理学翻转课堂教学应用,以结构及功能为主要内容,使解剖生理学教学的进行更加顺利,为教师提供有利的条件,同时提高学生的学习效率,使学生更好地掌握其中的知识。