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摘要:
梳理、介绍在线学习的相关文献.分析在线学习的优势与不足.探讨如何科学在线学习,以及选择在线学习应该考虑的因素,并对在线学习英语进行思考.认为随着网络技术的发展和教育改革的推进,必然面临且需要多样化的教育,包括教育理念的多样化、教育方法的多样化、教育媒体的多样化、教育工具的多样化、教育内容的多样化等,为教师的教和学生的学提供了便利.
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文献信息
篇名 关于初中生在线学习英语的思考
来源期刊 英语教师 学科
关键词 在线学习 初中生 英语教学
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 教育信息化
研究方向 页码范围 149-151
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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在线学习
初中生
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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