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摘要:
结合实例,探究融入跨文化意识,让初中英语课堂绽放光芒的策略,即潜心研究教材内容,发掘英语文化元素;借助词汇教学良机,有效融入跨文化意识;善于运用阅读教学,巧妙融入跨文化意识;利用中西文化对比,培养学生文化意识;把握各个教学机会,实时融入跨文化意识;积极开展课外活动,强化学生文化认知.认为教师须转变应试教育理念,在讲授语言知识、训练语言技能的同时融入跨文化意识.
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文献信息
篇名 融入跨文化意识,让初中英语课堂绽放光芒
来源期刊 英语教师 学科
关键词 跨文化意识 初中英语 课堂教学
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 专题·英语学科核心素养
研究方向 页码范围 155-156,159
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化意识
初中英语
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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