合作学习在小学科学教学中的运用

• 作者: 岳会喜
• 来源期刊: 南北桥
• 关键词: 合作学习 小学科学 教学运用
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 理论创新
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.170

摘要

随着时代的不断发展,如今对教师的教学要求越来越高,对学生们的学习质量要求也不断提高,因此学生们的学习压力越来越大.传统教师讲授的教学模式已经满足不了学生们提高学习效率的要求了,需要更丰富、更多层次的教学模式,然而合作学习就是一个特别不错的选择.学生们在一起学习总是能取长补短的,那么每个学生自我的能力都会有所提高,学习的效率也会自然会提升.