新时代宪法进校园困境的调研分析及路径研究

• 作者: 曾晓芳
• 来源期刊: 楚天法治
• 年，卷（期）: 2021,（36）
• 所属期刊栏目: 法治校园
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新时代宪法进校园的要求是：宪法成功走进校园，大学生身体力行地做新时代的护法使者。但现实中出现了诸多的矛盾和问题。为了进一步地了解新时代宪法进校园的困境，课题组开展了面向本校2019级大学生的网络调查，旨在深入了解大学生的宪法知识掌握程度，并进行分析，进行行之有效的对策研究，充分发挥宪法法治功能。