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摘要:
通过大量教学实践可以发现,针对自闭症儿童是可以有序实施一些行为干预的,通过一段时间的训练可以使其适应能力得以逐渐增强,开始更好地适应日常生活,从而获得多方面的发展.本文就自闭症儿童的教育治疗进行探索.
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文献信息
篇名 特殊教育学校"自闭症儿童"教育治疗浅探
来源期刊 南北桥 学科
关键词 特殊教育学校 自闭症儿童 教育治疗
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 理论创新
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.174
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
特殊教育学校
自闭症儿童
教育治疗
研究起点
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期刊影响力
南北桥
半月刊
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出版文献量(篇)
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