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摘要:
国学文化,是中华民族精神文明的基石;也是中华民族宝贵的精神财富.在小学语文教学中融入优秀传统国学文化,使学生接受传统国学文化的熏陶,可以培养学生的审美情趣,提升学生的文化修养,并且加深语文教学的深度,提高语文教学质量.本文将结合教学案例,讨论优秀传统国学文化融入小学语文教学的实践策略.
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小学语文教学中优秀传统文化的融入探析
小学语文教学
优秀传统文化
措施
小学语文教学中传统文化的融入
小学语文
传统文化
融入
浅谈优秀传统文化与小学语文教学课堂的融合策略
优秀传统文化
小学语文
教学融合
浅谈传统文化融入小学语文教学的有效途径
传统文化
小学
语文教学
有效途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 优秀传统国学文化融入小学语文教学的策略
来源期刊 速读 学科 教育
关键词 小学语文教学 传统国学文化 融入 策略
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 社会热点
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
传统国学文化
融入
策略
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