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摘要:
随着我国高校教育理念的不断优化,各高职院校对大学生社会主义核心价值观教育工作越来越重视,对高校思政育人的目标与质量也提出了新的要求.文章从案例研究出发,分析了该院校二级学院在社会主义核心价值观教育上的思路、做法与措施,通过搭建实施"四维一体、二融、三新"的社会主义核心价值观培育新模式,促进高职院校取得良好的育人成效.
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思政教育
社会主义核心价值观
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校社会主义核心价值观教育探索与实践
来源期刊 工程技术研究 学科
关键词 社会主义核心价值观 高职院校 文化育人
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 工程教育
研究方向 页码范围 241-242
页数 2页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3818.2021.09.115
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
高职院校
文化育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工程技术研究
半月刊
2096-2789
44-1727/N
大16开
广州市芳村大道1号广州钢铁企业集团有限公司科技大楼3楼
1978
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出版文献量(篇)
13260
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