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摘要:
由于国家对教育工作的重视,教育事业得到持续发展。目前,小学语文教学质量一路攀升,教学题材灵活多变,要想让小学生学好语文,就必须培养他们的朗读能力。作为语文教师,我们都知道培养学生的朗读能力不可能一蹴而就,需要长期坚持才能够让小学生逐步形成这种能力。本文从小学语文教学出发,分析、探究出能够提升小学生朗读能力的有效方法。
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分析如何在小学语文教学中培养学生朗读能力
语文教学
培养学生
朗读能力
试论如何培养小学生语文朗读能力
小学语文
朗读能力
方法
浅谈如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力
小学语文
作文教学
想象能力
培养措施
如何培养小学生的朗读能力
小学语文
朗读能力
朗读兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析如何在语文教学中培养小学生的朗读能力
来源期刊 空中美语 学科
关键词 语文 小学生 朗读 能力
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 329
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.01.281
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研究主题发展历程
节点文献
语文
小学生
朗读
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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