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摘要:
创新能力是提出、分析和解决问题的总和.在高中生物教学中渗透创新意识是必不可缺的,培养学生的创新能力对学生的学习效率和教师的教学水平的提高有很大的帮助.在现阶段的高中生物教学中,教师要将教材用活、用足、用好,并且进行精心严谨的教学设计,促进学生创新意识的养成.
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文献信息
篇名 高中生物创新能力之我见
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中生物 创新 分析
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.issn.1673-0992.2021.18.072
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
创新
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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