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摘要:
社会的不断发展进步,使人们愈加重视少儿教育,加上国家对于少儿教育事业的发展日渐重视,使公共图书馆的少儿书籍就成为少儿课外进行阅读学习的最佳场所.近年来,公共图书馆对于少儿图书的宣传力度并不强,图书馆馆员的服务意识较低也间接导致公共图书馆的少儿图书利用率逐渐降低.针对当前状况的发生,如何提高公共图书馆的少儿图书利用率是有待解决的问题.公共图书馆提高少儿图书的利用率,不仅能让幼儿养成阅读的好习惯,加强少儿的自主学习能力的培养,同时也能让公共图书馆发展得更好.
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文献信息
篇名 公共图书馆如何提高少儿图书的利用率
来源期刊 中文信息 学科
关键词 公共图书馆 少儿图书 图书利用率
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 图书档案信息
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G25
字数 语种 中文
DOI 10.12221/j.issn.1003-9082.2021.03.63
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研究主题发展历程
节点文献
公共图书馆
少儿图书
图书利用率
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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4053
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