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摘要:
在科技迅猛发展的当今社会,互联网+已渗透到各个行业,也在不知不觉中改变了诸多领域的传统工作模式.在此背景下,职校教育也面临重大的机遇与挑战.新能源汽车专业作为职校中的重要组成部分,也需要积极适应互联网+,对教学资源进行合理的改革建设.
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文献信息
篇名 "互联网+"环境下职校新能源汽车专业教学策略研究
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 互联网+ 新能源汽车专业 教学策略
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2021.20.022
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
新能源汽车专业
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
出版文献量(篇)
11155
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47
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