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摘要:
本文以小企业会计准则为依据,对中职《基础会计》课程的教学难点即权责发生制进行解析,并从帮助学生构建专业学习思维、运用项目教学法整合教学内容、理论与实操相结合、擅用教学案例,融入"思政元素"四个方面来突破教学中的难点,以期为中职会计专业课程教学提供实践参考.
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文献信息
篇名 浅析中职《基础会计》课程中的教学难点及解决方法
来源期刊 商业故事 学科
关键词 基础会计 项目教学法 权责发生制 会计准则
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 商业财会
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12315/j.issn.1673-8160.2021.07.037
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期刊影响力
商业故事
旬刊
1673-8160
50-1185/F
16开
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
78-237
2006
chi
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