作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着人们对幼儿教育的关注度越来越高,促使教学方法得以不断进步,现阶段,游戏化教学方式在幼儿教育领域中被广泛应用,但在应用过程中尚存在一些问题.为促进幼儿音乐活动游戏化有效开展,幼儿园教师应思考如何提高音乐活动游戏化教学质量.
推荐文章
幼儿园音乐游戏组织策略探析
幼儿园
音乐游戏
组织策略
浅析幼儿园音乐教学游戏化理论与实践
幼儿园
音乐教学
游戏化
理论
实践
游戏教学法在幼儿园音乐活动中的应用策略
幼儿园
音乐活动
游戏教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园音乐活动游戏化问题探讨
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 幼儿园 音乐活动 活动游戏化
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 大家视角
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.08.009
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
音乐活动
活动游戏化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
论文1v1指导