研究式教学在药学类无机化学铜族元素中的应用

• 作者: 展鹏 刘新泳
• 来源期刊: 山东化工
• 关键词: 无机化学 教学方法 药学专业 铜族元素
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 化工教育
• 页码范围: 176-180
• 页数: 5页
• 分类号: G642|O614.12
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2021.07.074

摘要

元素化学属于描述性化学,内容庞杂,理论偏少,是教学中的难点.本文以铜族元素的教学为例,从案例构建、教学方法与产出评价这三个关键环节入手,探讨了如何将研究式教学法用于元素化学的教学.