作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学美术教育是教育的重要科目之一,是提升小学生动手能力、审美体验的重要课程。在互联网教育模式下,学生对新事物、新材料、新美术的关注度较高。文章通过实地调研与访谈的方式,就当前创意发声手工教学现状、整体美术教育现状以及学生对美术教育关注都等角度出发,以创新性美术教学中的制作创意发声手工教学为主要研究对象,并就如何在小学美术教学中推广这种教学内容提出一些意见与建议。
推荐文章
小学美术手工教学思路探索
动手能力
思维开发
综合素质
浅谈小学美术手工制作课教学
精心选择
生活元素
激趣
创意手工染课程美术教学中的设计与实践教学
创意手工染课程
美术教学
设计
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学美术如何制作创意发声手工教学的探索与思考
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 美术 创意 发声 手工
年,卷(期) dtxzh_2021,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0249-0249
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美术
创意
发声
手工
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导