创客教育背景下第二课堂的改革与创新——以机械工程专业为例

• 作者: 何永玲 吴飞 韦建军 苗志滨 周纬远
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 创客教育 高校 第二课堂
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9668.2021.15.031

摘要

近几年来,创客教育一直备受关注,较大的推进了各大高校的教学工作.这一背景下,对专业课程进行教学改革与创新有着深远的意义.本文以第二课堂中国大学生方程式汽车大赛、全国大学生机械创新设计大赛等学科竞赛为例,通过以赛促学,以赛促教,企业见习等方式,促进学生的全面发展,提升大学生的创新能力和创业意识.致力于培养符合新时代下的应用型创新创业人才,构建机械工程专业第二课堂培养体系,有效提升学生的实践应用能力,为国家培养更多的优秀人才,希望通过这种方法进一步推动教育事业的进步与发展.