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摘要:
随着我国教育事业的快速发展,人们对幼儿教育有了更高的要求.《幼儿园教育指导纲要》中明确提到:在教学中,要以游戏为基本活动,激发幼儿自主参与的兴趣,提高幼儿对知识内容的理解和消化.幼儿园要通过课程游戏化设计,提高幼儿的学习能力,促使园本特色活动得到有效建设和发展,如民间游戏与园本特色剪纸活动的结合;传统文化与园本主题活动的结合;动手实践与园本种植活动的结合;家校合作与园本特色实践活动的结合.游戏和园本特色活动的融合,可以提高幼儿园教育质量,提高幼儿综合素质.
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文献信息
篇名 幼儿园课程游戏化与园本特色的有效结合
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 幼儿园 课程游戏化 园本特色 有效结合
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 大家视角
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.002
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
课程游戏化
园本特色
有效结合
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