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摘要:
初中阶段是学生世界观,人生观,价值观形成的重要时期,也是学生成长过程中的一个重要阶段。在初中教育阶段,教师要发挥自己引导者的作用,给学生带来积极的影响。因此,我们不仅要对学生传授知识和技能,还要重视起对学生的思想道德品质的培养,让学生掌握关于道德与法治的知识,养成良好的品德素质,将学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才,为国家的未来发展贡献自己的一份力量。
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文献信息
篇名 初中道德与法治学科课堂教学艺术初探
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 初中 道德与法治 课堂教学艺术
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0052-0052
页数 1页 分类号 G633.2
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初中
道德与法治
课堂教学艺术
研究起点
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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