高职专业课程混合式教学探究与实践 ——以《内燃机车柴油机》课程为例

• 作者: 詹凌峰 白文涛 尹庆玲
• 来源期刊: 内燃机与配件
• 关键词: 高职专业课程 混合式教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 242-243
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-957X.2021.09.115

摘要

线上线下混合式教学模式结合传统课堂教学能突破时间和空间的约束,进一步拓展学生自主学习的机会,可满足学生的个性化学习.本文以铁道机车专业主干课程《内燃机车柴油机》为例,设计以现实岗位、技能、课程思政为载体的三维育人教学设计思路,进行混合式教学改革探究,以期为其它同类课程的混合式教学改革提供参考.