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摘要:
产品创新设计作为产品设计专业核心课程,以前瞻性的创新设计训练和实践教学为主,要求学生能够在发现问题、分析问题时运用创新的思维解决问题,再结合理论及相关方法进行产品设计的实践.本文通过对产品创新设计课程现状的分析,结合过程性考核的必要性,将其应运用于课程教学中,构建产品创新设计课程的过程性评价考核体系,并取得较好的应用的成果,为产品设计专业课程乃至艺术设计相关专业的课程考核方式提供参考.
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文献信息
篇名 过程性考核在产品创新设计课程中的应用研究
来源期刊 西部皮革 学科
关键词 过程性考核 产品创新设计 产品设计 艺术设计
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 理论与研究
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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节点文献
过程性考核
产品创新设计
产品设计
艺术设计
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西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
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