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摘要:
创新创业教育是当前高校研究的重点问题,高职院校创新创业教育存在与专业结合不紧、与课堂教学内容融合度低的问题,以高职典型工科专业机电一体化专业为例,基于项目制教学构建了创新创业能力的"双线"培养模式,开发了创新创业相关课程,结合对应的专业课程体系,把创新创业教学融入人才培养过程中,并结合具体实例介绍了该模式在大学生创新创业项目中的开展与实施,实践证明该模式对提高大学生的创新与创业能力有较好的效果.
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对新工科人才创新创业能力培养模式的分析
新工科人才
创新创业能力
创业教育体系
师资队伍
高职机电类专业创新创业教育发展路径研究与实践
职业教育
机电类专业
创新创业教育
发展路径
创新创业背景下高职院校影视类专业实践教学模式探索
创新创业背景
高职院校
影视类专业
实践教学模式
基于创新创业视域下高职电子商务 专业人才培养模式探究
创新创业;
电子商务;
人才培养模式;
高职
内容分析
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文献信息
篇名 高职工科专业创新创业能力培养模式研究与实践
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科
关键词 创新创业教育 课程体系 机电一体化 项目制
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 模式探索
研究方向 页码范围 123-125,130
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业教育
课程体系
机电一体化
项目制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
出版文献量(篇)
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