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摘要:
科技的发展、教学改革的深入推动了多媒体在高中化学教学的应用,而且已经成为最具发展前景的现代化教学手段。通过对高中生的化学学习过程分析和研究发现,学生在学习化学时都会感到困难,甚至有部分学生难以适应有机划分部分,进而阻碍了他们的有效学习。为了落实教学改革的要求,为了解决学生的这一难题,文章结合自身教学实践,分析了高中生有机化学学习中的困难,提出了利用多媒体课件开展有机化学教学的要求,文章最后对其在高中有机化学教学的应用进行了深入研究。
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文献信息
篇名 多媒体在高中有机化学教学中的应用途径
来源期刊 空中美语 学科
关键词 多媒体高中教学 有机化学 教学应用
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 345
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.01.297
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体高中教学
有机化学
教学应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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