基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《材料工程设备》是材料工程与科学专业下设的专业必修课,也是锻炼和培养学生多学科交叉融合能力的专业课程,对本专业创新型人才的培养有着不可替代的作用.在课程教学改革实践中,增加了在线课堂学习,丰富了实验课的教学内容,据此对课堂教学的形式和考评机制进行了改革和实践探索,并对教改效果进行了反思.实践证明,教改在提升学生自主学习能力的同时,也有一些问题值得我们去反思、探索与改进.
推荐文章
新工科建设背景下“材料失效分析”的教学思考
新工科
“材料失效分析”
教学改革
教学思考
新工科背景下“逆向工程”课程教学改革与探索
新工科
“逆向工程”
教学改革
教学方法
新工科背景下的高校实践教学改革探索
新工科
实践教学
评价机制
激励机制
新工科背景下物联网工程专业建设思考
新工科
物联网工程
专业重构
课程体系
人才培养
专业建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新工科建设背景下《材料工程设备》教学改革的实践与思考
来源期刊 砖瓦 学科 工学
关键词 材料工程与科学 材料工程设备 教学改革
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 工程教学
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号 TU062
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-6945.2021.12.078
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
材料工程与科学
材料工程设备
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
砖瓦
月刊
1001-6945
61-1145/TU
大16开
西安市长安南路6号
52-37
1971
chi
出版文献量(篇)
7522
总下载数(次)
3
总被引数(次)
8786
论文1v1指导