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摘要:
新形势下,随着环保意识的不断提升,节能环保的新能源汽车的需求量开始不断的增加.新能源汽车作为环境友好型的汽车类型,深受大家的追捧.新能源汽车人才的培养就得到越来越多人的重视.此时,职业院校的教师就需要秉承科学发展观的主要思想,提升新能源汽车的教学质量,顺应市场的发展需求.只有从本质上培养出符合产业发展需求的高技术人才,那么才可以有效的保持新能源汽车的可持续发展.因此,本文首先提出了需要探究的主要内容,之后,根据改革的目标性,针对性的制定出科学的实践教学改革措施.
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文献信息
篇名 浅谈新能源汽车专业实践教学改革
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 新能源汽车 实践教学 改革
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2021.16.032
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